Reseña de Another Learning Strategy?
Another Learning Strategy? de Studia Anglica Posnaniensia: international review of English Studies Resumen del Libro
ABSTRACT Second language learners create their own glosses while working with written texts. The paper provides some arguments for recognizing this particular learner activity as a vocabulary learning strategy. The strategy, labelled here learner glossing, is not distinguished in the strategy literature. Some results of initial research are also presented and discussed.
Nombre del libro | Another Learning Strategy? |
Género | Artes y disciplinas lingüísticas |
Autor | Studia Anglica Posnaniensia: international review of English Studies |
Publicado | sábado, 1 de enero de 2005 |
Idioma | Español |
Tamaño del e-libro | 184.35 KB |
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